Erdöl

Diese DVD bietet einen virtuellen Einblick in verschiedene Prozesse der Erdölaufbereitung, der speziell auf die Lehrplaninhalte der Sekundarstufe I abgestimmt ist. Anhand von bewegbaren 3D-Modellen kann der Ablauf verschiedener Teilprozesse der Erdölaufbereitung von Lehrern demonstriert und von Schülern aktiv nachvollzogen werden: Fraktionierte Destillation (Normaldruck und Vakuum) über die Glockenböden einer Destillationskolonne, Cracken (Crackanlage, Crackprodukte), Reforming und die Bildung einer Erdöllagerstätte. Die 3D-Software ist ideal geeignet sowohl für den Einsatz am PC als auch am interaktiven Whiteboard (“digitale Wandtafel”). Mit der Maus am PC oder mit dem Stift (bzw. Finger) am Whiteboard kann man die 3D-Modelle schieben, drehen, kippen und zoomen, – (fast) jeder gewünschte Blickwinkel ist möglich. In einigen Arbeitsbereichen können kurze Animationssequenzen abgespielt und Elemente ein- bzw. ausgeblendet werden. 3 computeranimierte Filme verdeutlichen einzelne Aspekte der Erdölaufbereitung (Destillation, Cracken, Reforming). 4 weitere Zusatz-Filme informieren ausführlich zu den homologen Reihen der Alkane, Alkene und Alkine. – Die Inhalte der 3D-Modelle und der Filme sind stets altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet.

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Humangenetik

  • Blutgruppen und Rhesusfaktor (8:50 min)
  • Stammbaumanalyse (9:00 min)
  • Verteilungsfehler in der Meiose (5:20 min)
  • Zwillinge (4:40 min)

Umfangreiche und aufwändige 3D-Computeranimationen verdeutlichen die zentralen, lehrplanrelevanten Inhalte zu speziellen Erbgängen beim Menschen. A-B-0-Blutgruppensystem- und Rhesusfaktorvererbung gehören dazu, ebenso die Betrachtung von Stammbäumen zur Erforschung von Vererbungsmechanismen (u.a. auto-/gonosomal). Spezielle Phänomene wie etwa ein- und zweieiige Zwillinge oder auch genetische Defekte wie die Trisomie 21 werden detailliert erklärt. Die Inhalte der Filme sind altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet.
Die eigens für unsere Genetik-Reihe (Sek. I + II) entwickelte Cartoon-Figur “Geni” führt als Protagonist und Chefkoch in seiner “Genküche” durch alle Filme. Geni vermittelt keine Lehrinhalte, sondern lockert den komplexen Stoff durch manchen unkonventionellen “Spruch” etwas auf. Geni und sein Küchen-Umfeld werden auf humoristische Weise genutzt, um motivierende Brücken zwischen thematischen Abschnitten zu bauen und um Neugierde auf die folgenden Inhalte zu wecken. Die aussergewöhnliche Figur “Geni” agiert als “didaktisches Vehikel”, das mithilft, den Lernstoff stark ins Gedächtnis der Schüler einzuprägen und so zum intensiven Lernerfolg beizutragen.

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Nervenzelle & Nervensystem

  • Aufbau und Funktion der Nervenzelle (6:20 min)
  • Aufbau des zentralen Nervensystems (7:20 min)
  • Lernen, Gedächtnis, Erinnern (4:20 min)
  • Das vegetative Nervensystem (4:50 min)

Computeranimationen in unterschiedlichen Abstraktions- und Schwierigkeitsgraden verdeutlichen Aufbau und Leistung des menschlichen Nervensystems. Die Inhalte der Filme sind jeweils altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet.
Die 3D-Computeranimationen sind filmisch eingebettet in unterhaltsame, kleine Rahmenhandlungen: Die Filme begleiten einige Kinder (Filme 5+6) und den Architekturstudenten Moritz (Filme 7-9) in unterschiedlichen Situationen des täglichen Lebens und vermitteln einen sehr umfassenden Eindruck der Leistungsfähigkeit einer Nervenzelle und der einzelnen Bauteile des menschlichen Nervensystems.

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Alkohole

Sehr anschauliche 3D-Computeranimationen verdeutlichen den Aufbau der homologen Reihe der Alkanole. Darüber hinaus werden beispielhaft einige mehrwertige und auch primäre, sekundäre und tertiäre Alkohole vorgestellt. Die Inhalte der Filme sind altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet. Die wesentlichen, typischen chemisch-physikalischen Merkmale der jeweiligen Moleküle werden ausführlich und schrittweise erläutert.
Dies geschieht je nach Erfordernis im Kugelwolkenmodell, im Kalottenmodell, im Kugel-Stab-Modell oder in Lewis-Schreibweise. Quasi “nebenbei” wird dadurch auch das Bewusstsein der Schüler bzgl. der Leistungs- / Erklärfähigkeit dieser unterschiedlichen Darstellungsformen geschult.
Die Filme verzichten auf eine Rahmenhandlung, bereiten aber den Unterrichtsstoff für Jugendliche durch 3D-Animationen optisch sehr attraktiv auf. Didaktisch bauen die Filme 1 und 2 aufeinander auf, so dass sich ein Unterrichtseinsatz in der o.g. Reihenfolge empfiehlt. Die Filme 3 und 4 sind optional und an beliebiger Stelle im Unterricht einsetzbar.

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Immunsystem II

  • Immunsystem – Ein Überblick (9:20 min)
  • Vielfalt der Antikörper (5:20 min)
  • Humorale und zelluläre Immunreaktion (9:20 min)
  • Allergische Reaktion (4:30 min)
  • HIV und AIDS (7:40 min)

5 Filme über die faszinierende Leistungsfähigkeit unserer körpereigenen Abwehrkräfte gegen Bakterien und Viren, genau abgestimmt auf die Lehrplaninhalte der Sek. II.

Aufwändige und sehr anschauliche 3D-Computeranimationen verdeutlichen die komplexen Leistungen des menschlichen Immunsystems und die Fähigkeiten des unspezifischen Körper-Abwehrsystems. Die Inhalte der Filme sind altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet.
Die 3D-Computeranimationen sind filmisch eingebettet in eine unterhaltsame kleine Rahmenhandlung: Die Filme begleiten den Architekturstudenten Moritz, dessen Körper von Bakterien und Viren attackiert wird (entzündete Schnittwunde und Grippeerkrankung). Die unterschiedlichen Abwehrreaktionen seines Körpers bis hin zur voll ausgebildeten Immunreaktion werden von den 3D-Computeranimationen verdeutlicht. Dabei wird in allen filmischen Darstellungen größter Wert darauf gelegt, die komplexen Vorgänge der Körperabwehr, insbesondere der Immunreaktion, grundlegend zu erklären und einen verständniserleichternden Einstieg in das hochkomplexe Thema zu gewährleisten.

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Immunsystem I

  • Unser Körper wehrt sich – Resistenz (4:30 min)
  • Die Immunreaktion (8:50 min)
  • Aktive und passive Immunisierung (5:10 min)
  • HIV und AIDS (5:50 min)
  • Unser Körper wird attackiert (6:50 min)

Die 3D-Computeranimationen sind filmisch eingebettet in eine unterhaltsame kleine Rahmenhandlung: Die Filme begleiten den Architekturstudenten Moritz, dessen Körper von Bakterien und Viren attackiert wird (entzündete Schnittwunde und Grippeerkrankung). Die unterschiedlichen Abwehrmöglichkeiten seines Körpers bis hin zur voll ausgebildeten Immunreaktion werden von den 3D-Computeranimationen verdeutlicht. Dabei wird bei allen filmischen Darstellungen größter Wert darauf gelegt, die komplexen Vorgänge der Körperabwehr, insbesondere der Immunreaktion, grundlegend verständlich zu machen.

Zum Bestellsystem des KMZ Bestellnr.: 46 501993  https://gifhorn.edupool.de   

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Grundrechte der Bundesrepublik Deutschland

Grundrechte gehören zum Kern der freiheitlich-demokratischen Ordnung des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland. Die DVD erklärt die Grundrechte und demonstriert, dass sie den Alltag des Einzelnen ebenso beeinflussen wie das Zusammenleben in Staat und Gesellschaft. Durch Beispiele werden die Formulierungen aus dem Grundgesetz für Jugendliche greifbar.

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Dieser Film ist inkl. aller Materialien auch über das MERLIN-System Bestellnr. 5550094  kostenlos downloadbar!  http://merlin.nibis.de/

Aspekte der Sozialen Marktwirtschaft

Die Geschichte der Sozialen Marktwirtschaft und ihre Fundamentierung im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland sind Thema dieser DVD. In den fünf Kapiteln: – wirtschaftliche Situation nach dem II Weltkrieg – Die Währungsreform – Einführung der Sozialen Marktwirtschaft – Freiheitliche Wirtschaftsordnung  – Sozialstaatlichkeit – wird ein wirtschaftlicher aber auch wirtschaftspolitischer Hintergrund der Bundesrepublik Deutschland bestehenden Wirtschaftsordnung gegeben.

Zum Bestellsystem des KMZ Bestellnr.: 46 50845  https://gifhorn.edupool.de   

Dieser Film ist inkl. aller Materialien auch über das MERLIN-System Bestellnr. 5550088  kostenlos downloadbar!  http://merlin.nibis.de/

Aufbau und Inhalt des Grundgesetzes

Der Film zeigt die Aufgliederung des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland in die Präambel und die 14 Abschnitte. Verdeutlicht werden die fundamentalen Bestimmung des GG  über die Grundrechte, die Staatsorganisation und -funktionen, die Staatsaufgaben und -ziele, sowie die Rechtsstellung der Bürger. Der Film erklärt, dass das Grundgesetz unter anderem das Prinzip der Gewaltenteilung, das Verhältnis zwischen Bund, Ländern, die Ordnung der Verfassungsorgane und das Verfahren der Gesetzgebung sowie Regelungen über Rechtssprechung und Finanzen beinhaltet. In einer Gegenüberstellung verdeutlicht der Film die wichtigsten Unterschiede der Verfassungen der Weimarer Republik und der Bundesrepublik Deutschland.

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Demografischer Wandel

Eine der politischen und gesellschaftlichen Herausforderungen für die Generation, die wir gerade unterrichten, ist der demografische Wandel unserer Gesellschaft. Immer weniger junge Menschen müssen immer mehr Alte versorgen. Dies wirft neben der Frage nach der Finanzierbarkeit auch Fragestellungen nach Werten und Ethik auf, welche die didaktische DVD „Demografischer Wandel“ beschreibt. Die DVD klärt Begriffe wie „Demografie“, „Alterspyramide“ oder „Generationenvertrag“ und gibt mit Stichworten wie „Rentnerdemokratie“ oder „Märkte 60+“ genügend Anregungen für den Einstieg in eine Unterrichtsdiskussion.  Weitere Themen sind die Finanzierbarkeit des Generationenvertrags und der Wandel der Gesellschaft.

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Dieser Film ist inkl. aller Materialien auch über das MERLIN-System Bestellnr. 5554989  kostenlos downloadbar!  http://merlin.nibis.de/